Эта страница на:

ТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТЬЯ

"Наша школа дышит энергосбережением!"

16 января 2013

Video Platform Video Management Video Solutions Video Player

Благодаря государственной программе по энергоэффективности, поддержанной Всемирным банком, в гомельской школе, наряду с другими предметами, изучают основы энергосбережения.

В школе №40 г. Гомеля готовят очередной выпуск школьной газеты. Юля, репортер газеты, пишет статью про своего друга, Лешу,  ученика 9 класса, который стал выключать ненужные электрические приборы. В результате оплата за электричество снизились, семья сэкономила 250 000 рублей, на которые парню купили мобильный телефон. Леша продолжает экономить электричество и мечтает купить компьютер.

В Гомельском отделе образования с гордостью говорят: «Школа №40 дышит энергосбережением». В 2010 году в школе поменяли старые окна на новые стеклопакеты за счет средств займа, предоставленного Всемирным банком на поддержку программы энергоэффективности Беларуси. Однако мероприятия по энергоэффективности в школе не ограничиваются новыми окнами.

Open Quotes

Я уже сэкономил 78 тыс. рублей, отключая ненужные приборы! Close Quotes

Григорий
6 класс

Уроки бережливости

В начале апреля 2011 года Гомель – город первого в стране музея по энергосбережению и гимна по энергосбережению - принимал у себя участников заключительного этапа IV республиканского конкурса школьных проектов по экономии и бережливости «Энергомарафон - 2010» и республиканского семинара «Энергосберегающая деятельность учреждений образования Гомельской области». Школу № 40 школа попросили поделиться опытом с коллегами со всех регионов страны.

Школа составила план – 270 дней бережливости – по количеству учебных день в году. Каждый день  что-то добавляется в копилку экономии ресурсов. Дети придумали персонаж – БЭПИ (Бережливость, Экономия, Привычки, Инициатива) - сохраненная капелька воды, помещенная внутрь электролампочки. Его представляет второклассник Илюша.

Ученики и учителя собирают «Карточки добрых дел», в которые они пишут все полезные дела по экономии ресурсов, а в конце года лучшим из ребят вручаются призы.

Первоклашки ведут дневники бережливости и записывают туда свои маленькие открытия и успехи по экономии электричества, воды и семейного бюджета. Они сходили со своими родителями в теплопункты домов, проанализировали за счет чего можно съэкономить деньги, время, энергию и тепло.

В квартирах учеников школы каждую среду с 19.55 до 20.00 гаснут не только лампочки, но и выключаются все электроприборы из розеток.

Дмитрий В. Колесников, учитель химии и информатики, создал школьное научное общество «Шаг к успеху». В небольшом школьном кабинете представлены возможности современных технологий в энергосбережении. Каждый макет, сделанный руками учеников и учителей, действующий. Пожалуй, самый наглядный из экспонатов - интерактивная карта всех станций Беларуси, генерирующих энергию, среди них ТЭЦ, гидро- станции, ветряные установки и даже планируемая атомная станция.

Директор школы №40 Зинаида Куцанова рассказывает: «Мы работаем с учениками по принципу «начни с себя». Дети не механически выполняют работу, они живут этой темой, быстро схватывая и обучая своих родителей, братьев и сестер, друзей.  Изменения начали происходить не только в школе, но и за ее стенами. Теперь уже можно смело сказать, что в акции участвуют не только школьники, но и их родители, а также жители микрорайона

Беларусь в 1998 г. приняла закон «Об энергосбережении», который позволил создать информационно-образовательную систему в области энергосбережения по всей стране. Стало нормой проведение  в детских садах и школах уроков бережливости. Учителя подчеркивают: «Дети – наш энергоаудит. Мы учим детей таким образом, чтобы они это понимали важность и взаимосвязь энергосбережения и экологического воспитания».

Четкая стратегия энергоэффективности

Каждые пять лет, начиная с 1996 года,  Беларусь разрабатывает и выполняет пятилетние Республиканские программы энергосбережения. Леонид В. Шенец, директор Департамента по энергоэффективности, рассказывает о результатах: «Сегодня с уверенностью можно сказать, что Беларусь признана в Европе как одна из стран, наиболее активно занимающихся вопросами энергоэффективности. В начале 1990-х годов Беларусь была самой энергоемкой среди стран СНГ, затраты энергоресурсов на 1 тыс. долл. США ВВП составляли 780 кг нефтяного эквивалента. В 2010 году этот показатель в Беларуси снизился до 230 кг

В общей системе финансирования энерогосберегающих мероприятий системы образования Гомельской области, средства Всемирного банка составляют 36%.

Всемирный банк работает в Беларусью в области энергосбережения с 1999 года. За это время было выделено 110 млн долларов США на то, чтобы в 1000 школах и больницах, детских садах, были проведены мероприятия, предусмотренные программой по энергосбережению.  Построены новые котельные, заменены окна, двери, светильники. Средний процент экономии электроэнергии  в результате замены систем освещения составил 55 %;  процент экономии  тепловой энергии в результате установки котельных с автоматическим регулированием -   15 %. Инвестиции в тепловые узлы окупаются за 1,2 года, в реконструкции освещения - за 6 лет.