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Open Learning Campus | World Bank Group
https://olc.worldbank.org/system/files/WPS8532.pdfOpen Learning Campus | World Bank Group
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1 9 Manual para Mejorar el Rendimiento del Sector Ferroviario - World Bank
https://olc.worldbank.org/system/files/RR%20Toolkit%20ES%20New%202017%2012%2027%20CH9.pdfexplotación de trenes debería coordinarse cuidadosamente, y la regulación puede jugar un papel en ello. 9.2.2 Seguridad y Medio Ambiente Típicamente, la industria ferroviaria no soporta los plenos costos de los accidentes o de los daños al medio ambiente, y por lo tanto la regulación debe proteger al
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1 5 Manual para Mejorar el Rendimiento del Sector Ferroviario - World Bank
https://olc.worldbank.org/system/files/RR%20Toolkit%20ES%20New%202017%2012%2027%20CH5.pdfestabilizan la planificación comercial y la inversión a largo plazo, iii) las normas y los procedimientos de empleo en los servicios públicos, que impiden la explotación comercial, (iv) los conectes personales o los años de antigüedad en el puesto como base de selección del consejo de administración y de los altos ejecutivos en vez del
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1 7 Manual para Mejorar el Rendimiento del Sector Ferroviario - World Bank
https://olc.worldbank.org/system/files/RR%20Toolkit%20ES%20New%202017%2012%2027%20CH7.pdfEstado (EP)76, de empresas privadas que operan bajo acuerdos de concesión o de empresas mixtas privadas/públicas. Esta sección analiza las opciones para segregar la toma de decisiones y los deberes de supervisión entre el gobierno y las empresas de ferrocarriles controladas por el Estado. permitir a los
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Porto Maravilha - Open Learning Campus | World Bank Group
https://olc.worldbank.org/system/files/Porto%20Maravilha.pdfPorto Maravilha - Open Learning Campus | World Bank Group
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1 6 Manual para Mejorar el Rendimiento del Sector Ferroviario
https://olc.worldbank.org/system/files/RR%20Toolkit%20ES%20New%202017%2012%2027%20CH6.pdfque compiten, las normas ambientales y de seguridad, el alcance del apoyo financiero público y el desarrollo a largo plazo de la infraestructura, entre muchos otros factores. Todos estos temas son de interés público y por lo tanto del gobierno. ¿Qué son los intereses públicos? Este Manual los define así: la industria de los
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Módulo 4: Entrevistas telefónicas y entrevistadores Vídeo 1 de 3 ...
https://olc.worldbank.org/system/files/module4_video%201%20de%203_es.pdfCapacidad de realizar formación centralizada Mayor Menor Facilidad de vigilancia y supervisión Mayor Menor Capacidad de pasar la muestra entre los entrevistadores Mayor Menor Eficiencia (no se necesita un centro de llamadas central) Menor Mayor Flexibilidad en cuanto a horas laborales del entrevistador Menor Mayor
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Módulo 3: Diseño del cuestionario Vídeo 1 de 6: Presentación del módulo ...
https://olc.worldbank.org/system/files/Module3_video%201%20de%206_es.pdf• ... interiorizar el objetivo de que todos los encuestados entiendan la pregunta y sean capaces de contestarla de forma fiable • ... estar familiarizados con los efectos de las opciones de redacción • ... estar sensibilizados para evitar ambigüedades en la redacción, preguntas dobles o dobles negaciones
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Vídeo 6 de 6: Niveles, informantes, resumen
https://olc.worldbank.org/system/files/Module3_video%206%20de%206_es.pdfNoviembre de 2020 Módulo 3: Diseño del cuestionario Preguntas filtro • Encuestas de población general –Probabilidad de selección del hogar mediante dirección o número de teléfono –Selección de un adulto del hogar muestral (selección dentro del hogar) • Encuestas de población objetivo Ejemplos:
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Vídeo 19 de 21: Ponderación Calibración - World Bank
https://olc.worldbank.org/system/files/Module2_video%2019%20de%2021_es.pdf• Se implementa dentro de las clases de ponderación de la calibración que se forman cruzando todas las categorías de las variables cualitativas y creando ponderaciones que reproduzcan los recuentos de población específicos de la clase en las estimaciones ponderadas • Buena forma de usar variables auxiliares que se consideren