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Accès
à l'Eau Salubre |
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| Completez
ces exercises avec l'information du Texte. |
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Explorons
la Texte en Ligne
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Word ou Excel, et écarter une feuille
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| 1. |
Lisez
le texte et la définition de l'accès
à l'eau salubre et répondez aux questions suivantes :
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a. |
Que
mesure cet indicateur? |
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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b. |
Comment
définit-on un accès « raisonnable » en milieu urbain? |
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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c. |
Comment
définit-on un accès « raisonnable» en milieu rural? |
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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d. |
Combien
de temps vous paraît-il « raisonnable » de passer chaque jour pour
aller chercher de l'eau? |
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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e. |
Comment
votre famille s'approvisionne-t-elle en eau? |
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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| 2. |
Lorsqu'on
boit de l'eau contaminée, on risque de tomber malade. Répondez
à chacune des questions suivantes, en vous référant brièvement
au texte si nécessaire.
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a. |
Combien
de personnes souffrent chaque année de maladies diarrhéiques causées
par de l'eau sale?
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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b. |
Quels
individus et quels groupes d'âge sont les plus vulnérables?
Pourquoi? |
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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c. |
Si
tant de gens tombent malades parce qu'ils boivent de l'eau contaminée,
pourquoi en boivent-ils? |
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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| 3. |
En
vous appuyant sur le texte et sur votre
propre expérience, faites les exercices suivants :
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a. |
Établissez
une liste de certains usages que votre communauté et vous même faites
de l'eau. À droite de chaque utilisation, écrivez M pour les usages
ménagers et C pour les usages collectifs. Mettez un astérisque (*)
à côté des usages qui exigent probablement de l'eau salubre. |
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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b. |
Quels
sont ceux qui risquent de polluer l'eau? |
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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| 4. |
Vous
trouverez ci-dessous certains usages ménagers de l'eau et la quantité
estimative d'eau qu'ils consomment (sur la base d'un réseau de
plomberie d'un pays industriel). À partir de ces estimations,
répondez aux questions suivantes.
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Tirer
la chasse
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12
à 20 litres d'eau à chaque fois
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Se
laver les dents, faire la vaisselle, etc.
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12
à 20 litres d'eau par minute où le robinet coule
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Prendre
une douche
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20
à 28 litres d'eau par minute
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Prendre
un bain
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140
à 200 litres d'eau par bain
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a. |
À
supposer que chaque membre de votre famille dispose de 20 litres
d'eau salubre par jour (volume le plus souvent cité comme « suffisant
» lorsqu'on définit l'accès à l'eau salubre), dressez la liste
des différents usages qui en seraient faits.
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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b. |
Comment
économiseriez-vous l'eau? |
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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c. |
Comment
pourriez-vous recycler une partie de l'eau pour d'autres usages?
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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| 5. |
Au
Bangladesh, les habitants les plus pauvres dépensent 11 % du revenu
de leur ménage pour acheter du combustible destiné à faire bouillir
leur eau de boisson. Dans les taudis urbains du Nigéria, les ménages
consacrent à l'eau 18 % de leur revenu. À Port of Spain, capitale
de Trinité-et-Tobago, les ménages les plus pauvres consacrent
20 % de leur revenu à l'eau.
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a. |
Trouvez
ces trois pays sur la carte. Dans quelles
régions se trouvent-ils? |
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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b. |
Combien
une famille gagnant 40 000 dollars par an consacrerait-elle à l'eau
dans ces pays? (Convertissez chaque pourcentage en un nombre décimal
en le divisant par 100 et multipliez ensuite le nombre décimal par
40 000 dollars.) |
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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| 6. |
Répondez
en quelques mots à chacune des questions suivantes, en vous reportant
au texte si nécessaire.
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a. |
Citez
trois grands facteurs qui contribuent à la pénurie d'eau salubre. |
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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b. |
Comment
peut-on minimiser la contamination par les déchets humains? |
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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c. |
Comment
pourrait-on minimiser la contamination par les déchets agricoles
et industriels? |
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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| 7. |
Que
veut-on dire quand on dit que l'eau salubre est un bien « économique
»?
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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| 8. |
Pourquoi
est-il important que tous les consommateurs d'eau participent
aux décisions concernant l'eau salubre et l'assainissement?
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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| 10. |
Y a-t-il des périodes où les habitants de votre ville ou village
n'ont pas assez d'eau? Quand? Pourquoi? Que font-ils alors? Le
gouvernement ou les autorités locales interviennent-ils pour aider
la population lorsque cela se produit? Si oui, que font-ils?
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Écrivez votre réponse ci-dessous: |
Réponse conseillée: |
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