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Accès à l'Eau Salubre
Completez ces exercices avec l'information du Graphique 1.

Exercices du Graphique 1


La population mondiale et l'accès à l'eau salubre, 1990-96

1. Étudiez le graphique 1, qui représente la population mondiale et l'accès à l'eau salubre et répondez aux questions suivantes :

  1. Pendant la période 1990-96, quel pourcentage de la population mondiale n'avait pas accès à l'eau salubre?
  2. En 1998, la population mondiale était d'environ 5,9 milliards d'habitants. En vous servant de votre réponse à la question 1a, calculez le nombre de gens qui n'avaient pas accès à l'eau salubre pendant la période 1990-96. (Divisez le pourcentage par 100 pour obtenir un nombre décimal que vous multiplierez par le chiffre de la population mondiale).
  3. Combien de personnes avaient accès à l'eau salubre?

2. En l'an 2015, selon les projections, la population mondiale atteindra 7,1milliards d'habitants.

  1. Si le nombre de personnes qui ont accès à l'eau salubre reste le même qu'en 1990-96, quel pourcentage de la population mondiale représenteront-elles en 2015? (Divisez 4,42 milliards par 7,1milliards et multipliez par 100.)
  2. Comparez ce pourcentage avec celui qui figure au graphique 1. Selon cette information, dites si en 2015 la situation sera meilleure, pire ou identique. Expliquez.

3. Les statistiques peuvent être de puissants outils qui nous aident à comprendre notre monde, mais il faut les utiliser avec prudence et comprendre ce que les chiffres nous disent et ne nous disent pas.

Nous sommes en l'an 2005. Vous souhaitez être réélu après deux mandats de cinq ans comme maire d'une ville de 800 000 habitants. En 1995, la ville comptait 600 000 habitants et, à cette date, 37 % des habitants avaient accès à l'eau salubre. En l'an 2005, 40 % d'entre eux y ont accès.

  1. Le pourcentage de la population ayant accès à l'eau salubre a-t-il augmenté ou diminué pendant votre mandat? de combien?
  2. Calculez le nombre d'habitants qui avaient accès à l'eau salubre en 1998. Calculez le nombre de personnes qui ont accès à l'eau salubre en l'an 2005. Ce nombre a-t-il augmenté ou diminué pendant votre mandat? De combien?
  3. Le nombre d'habitants qui n'ont pas accès à l'eau salubre a-t-il augmenté ou diminué? Calculez le pourcentage de la population qui n'a pas accès à l'eau salubre en soustrayant de 100 % le pourcentage de la population qui a accès à l'eau salubre, convertissez le pourcentage en nombre décimal et suivez la méthode de calcul utilisée dans la question 2b). De combien ce nombre a-t-il augmenté ou diminué?
  4. En tant que maire, que pouvez-vous dire aux électeurs sur les progrès que vous avez accomplis dans le domaine de l'approvisionnement en eau?
  5. Que pourrait dire votre adversaire de l'absence de progrès réalisés dans ce domaine?
  6. Que risque-t-on si l'on n'utilise pas les statistiques avec prudence?
  7. En raison de quels types de problèmes pourrait-il être difficile d'approvisionner la population d'une ville en eau salubre lorsque cette population s'accroît rapidement?
Explorons le Graphique 1:

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