Graphique 2 Exercices

1. Lisez la définition des taux de croissance puis, au moyen des données du Graphique 2, remplissez le tableau suivant:

2. Lorsqu'on étudie l'évolution des données par groupe de revenu, on calcule souvent les chiffres du groupe des pays à faible revenu avec et sans la Chine et l'Inde, car ces deux pays sont tellement grands que les tendances de leur population, de leur économie et de leur environnement risquent d'éclipser celles des autres pays du groupe.

1. En regardant le graphique 2, comparez les taux de croissance des pays à faible revenu avec et sans la Chine et l'Inde.
2. Qu'indiquent ces comparaisons sur les taux de croissance du PNB, de la population et du PNB par habitant en Chine et en Inde?

3. Étudiez les chiffres de la croissance dans le tableau que vous avez établi en réponse à la question 1. Imaginez que vous êtes à la tête d'un pays et que vous avez promis d'améliorer le niveau de vie des citoyens moyens. Quel serait le groupe de revenu dont vous essayeriez d'atteindre le taux de croissance? Expliquez. Quel serait le groupe dont vous essayeriez d'imiter le taux d'accroissement de la population? Expliquez. Pourquoi auriez-vous ainsi une bonne combinaison?

4. En vous reportant au texte et aux chiffres du tableau que vous avez établi pour la question 1, donnez des arguments pour ou contre l'affirmation suivante :

Pour relever les niveaux de vie des pays à faible revenu, il suffit de réduire l'accroissement de la population.